Pense rápido! Participe do desafio de formar todas as palavras bem rapidinho. Entre no site abaixo e descubra como é...
http://www.fulano.com.br/
quinta-feira, 23 de agosto de 2012
Reflexão Mídias
Reflexão
Mídia-Educação no contexto escolar: mapeamento crítico dos trabalhos realizados nas escolas de Ensino Fundamental em Florianópolis
Sílvio Costa Pereira.
A presente pesquisa mapeou
atividades de mídiaeducação que vem sendo feitas em escolas de
Ensino Fundamental de Florianópolis. O estudo foi realizado em duas
etapas. A primeira consistiu em um mapeamento geral que teve por
objetivo identificar os trabalhos realizados, assim como conhecer
algumas de suas características.
A pesquisa mostra a importância de
que professores e gestores compreendam que os processos de
mídiaeducação devem levar em conta tanto o uso (consumo), quanto a
análise crítica (leitura) e o uso como meio de expressão
(produção) dos meios de comunicação. Ressalta também a
necessidade de uma formação teóricoprática dos professores, a
partir de, entre outros elementos, as expectativas e usos que eles
mesmos já possuem das mídias.
A análise dos dados está
embasada em uma compreensão das mídias como artefatos culturais
contemporâneos, operados coletiva ou individualmente, que tanto
influem quanto recebem influência das pessoas com as quais se
comunicam ou colocam em comunicação. Por isso enxergamos alunos,
professores, gestores, pais e outras pessoas como receptores ativos e
potenciais emissores de mensagens diretas ou mediadas.
Fazendo
um paralelo desta pesquisa com a nossa realidade na rede municipal de
São Sebastião do Paraíso, os gestores consideram e motivam o
trabalho com as TICS.Os professores estão tendo formação para
utilizá-la de modo suficiente. E de acordo com os aspectos chaves
são mais trabalhados a linguagem, a tecnologia e a representação,
mas ainda não é efetivo nas escolas de Zona Rural e Centros de
Educação Infantil. Agência, categoria e audiência também são
aspectos menos abordados, apontando para o inicio de um caminho em
construção que vai do uso a um uso reflexivo e também expressivo.
sexta-feira, 8 de junho de 2012
Enigma das frações
Você gosta de desvendar enigmas? Se sim que tal testar seus conhecimentos sobre fração nesse jogo "Enigma das frações"?
Clique aqui:
Clique aqui:
quarta-feira, 6 de junho de 2012
Labirinto da tabuada
Queridos alunos, vamos treinar a tabuada de maneira bem divertida!!!
Aproveite bem a atividade, beijos Juliana, Renata e Silvana Rocchetti
A matemática do pensar
Olá criançada!
Para verificar se vocês realmente aprenderam sobre frações, que tal testar seu conhecimento através de um link muito bacana?
E aí, gostaram? Temos certeza que aprenderam muito mais sobre frações!
Até a próxima...
Professoras: Juliana Borges, Renata Tubaldini e Silvana Rocchetti.
Assinar:
Postagens (Atom)